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天津市公開招考公務員 公共科目考試大綱 為便于報考者充分了解天津市公開招考公務員公共科目筆試，特制定本大綱。 一、考試科目 公開招考公務員筆試科目為行政職業(yè)能力測驗和申論兩科，全部采取閉卷考試方式。 1.行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限為120分鐘，滿分為100分。 2.申論為主觀性試題，考試時限為150分鐘，滿分為100分。 二、作答要求 1.行政職業(yè)能力測驗 應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在答題卡上作答。作答在試題本上或其他位置的一律無效。 2.申論 應試者務必攜帶的考試文具包括黑色墨水的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。應試者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答的，一律無效。 三、行政職業(yè)能力測驗介紹 1.測試內容 行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，主要包括言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等內容。 言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。 數(shù)量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。 判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。 資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構成。 常識判斷主要測查報考者對法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力。 2.題型介紹 第一部分：言語理解與表達 一般包含一段話或一個句子，要求報考者選出與所提要求最相符合的一項。 例題：對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是 的不智之舉。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵? A.削足適履 B.揚湯止沸 C.矯枉過正 D.舍本逐末 (答案：A) 例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律�！熬雍投煌�，小人同而不和”，所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術很發(fā)達，特別是一些中國樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂，但如果只有一種樂器就會非常單調。 對這段文字概括最準確的是： A.和諧觀念源于中國古代音樂 B.差異是和諧的一個必要條件 C.中國人很早就產生了和諧觀念 D.音樂是對和諧的經典認識與體現(xiàn) (答案：B) 第二部分：數(shù)量關系 第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。 例題：1 2 2 4 8 ( ) A.16 B.24 C.32 D.36 (解答：前兩項之積等于第三項，故正確答案為C。) 第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一道算術式子，或者表達數(shù)量關系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數(shù)學知識，準確、迅速地計算出結果。 例題：X、Y兩地相距42公里，甲乙兩人分別同時從X、Y兩地步行出發(fā)，相向而行，甲的步行速度為3公里/小時，乙的步行速度為4公里/小時，問甲乙步行幾小時后相遇? A.3 B.4 C.5 D.6 (解答：用X、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。) 第三部分：判斷推理 第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者認真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。 例題：
(解答：每行前兩個圖形疊加后，不同的部分就是第三個圖形。正確答案是D。) 第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。 例題：職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產生身心能量被工作耗盡的感覺。 根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是： A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會忙得焦頭爛額 B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產生了跳槽的念頭 C.劉經理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕 D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味 (解答：根據(jù)題干所給定義，正確答案為C。) 第三種題型：類比推理。給出一對相關的詞，然后要求報考者仔細觀察，在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。 例題：陽光:紫外線 A.電腦:輻射 B.海水:氯化鈉 C.混合物:單質 D.微波爐:微波 (解答：陽光與紫外線、海水與氯化鈉的關系都是整體與組成部分的關系，故正確答案為B。) |
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