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【熱點(diǎn)背景】 事例一：南京學(xué)生丁某某去了趟埃及，結(jié)果全國(guó)網(wǎng)友都知道了。因?yàn)樗衙挚淘诹舜媸?500年的盧克索神廟的浮雕上。 事例二：諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的故居，被游客摳墻挖土，目的是為了帶回家讓自己及家人沾染點(diǎn)文化氣息。 事例三：中國(guó)游客在法國(guó)薰衣草田，因?yàn)閾屨九恼瘴恢冒l(fā)生沖突導(dǎo)致互毆，網(wǎng)友評(píng)：丟臉丟到國(guó)外了。 【熱點(diǎn)解析】 隨著人們生活水平的不斷提高以及交通條件的較大改善，越來(lái)越多的人選擇走出自己的家門，投入到人文、自然環(huán)境的懷抱，甚至有些人走出國(guó)門，到境外休閑旅游。這原本是一件令人高興的事情，但是我們也很遺憾地看到，有些人在旅游中的不文明行為影響了國(guó)人形象。 不僅在國(guó)外存在不文明的行為，在國(guó)內(nèi)的旅游中，我們也看到和聽到某些不文明的行為發(fā)生， 比如在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的故居，某些游客摳土挖墻，目的就是為了讓自己或家人沾染一些文化氣息。不文明的行為不單單會(huì)影響整體國(guó)民的素質(zhì)，更重要的是，一些行為還會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生很難逆轉(zhuǎn)的改變。因此，提高國(guó)民旅游素質(zhì)，是一個(gè)十分重要的話題。 當(dāng)然我們也不可否認(rèn)，在中國(guó)游客惹下的是非中，有一部分可以被稱為是“文明的沖突”。就像在雞犬相聞的村莊里，常�？梢月犚�(jiàn)某位媽媽站在屋旁呼喚孩子回來(lái)吃飯，這樣的情景總會(huì)讓人們心中泛起溫馨。但這事如果發(fā)生在都市里，那就會(huì)被視為大聲喧嘩的不文明行為了。同樣，國(guó)人在就餐時(shí)喜歡熱鬧的場(chǎng)面，但這在西方人看來(lái)就顯得有些嘈雜，這也是不同文明之間存在的差異。但是我們不能夠拿“文明的沖突”作為我們的借口，而關(guān)鍵是從我們自身去找原因，去改變，去提升。 首先，要加強(qiáng)道德教育，強(qiáng)化公德意識(shí)�！爸扑弑匾蕴岱�，制性者必以禮法”，因此，學(xué)校和家長(zhǎng)以及社會(huì)都應(yīng)該高度重視德育工作，從小加強(qiáng)對(duì)孩子們的德育宣傳，教導(dǎo)孩子們正確的禮儀知識(shí)以及公共場(chǎng)合應(yīng)該有的道德修養(yǎng)。從內(nèi)心道德層面摒棄類似“丁某某到此一游”的行為的產(chǎn)生。 其次，要加強(qiáng)法制管理。政府在引導(dǎo)公眾道德走向時(shí)應(yīng)起主導(dǎo)作用。除了要制定嚴(yán)格的立法措施，讓此類違法行為有法可依外，還要加強(qiáng)景區(qū)內(nèi)的監(jiān)管措施。不僅在景區(qū)內(nèi)設(shè)立標(biāo)志牌和指南標(biāo)記，而且還要安排專門人員巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)游客不文明行為，立即進(jìn)行制止和處罰。 最后，在旅游的過(guò)程中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)。我們不能一味地發(fā)泄心中不滿而令形象大打折扣，這不僅有損個(gè)人形象，有時(shí)往往也會(huì)關(guān)乎國(guó)家形象。因此，無(wú)論是在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外旅游，游客要從內(nèi)心深處認(rèn)可并在行為上做到以下三個(gè)方面：一是遵守。作為文明人，作為中國(guó)人，要遵守全世界大家都遵守的準(zhǔn)則，比如過(guò)馬路不闖紅燈，比如公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。二是要學(xué)會(huì)尊重。敬人者，人恒敬之，出去旅游時(shí)，要尊重當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣、信仰、風(fēng)俗，做到入鄉(xiāng)隨俗，才能贏得他人的尊重。三是要有開放的心態(tài)。中國(guó)人走向世界的過(guò)程，就是要把中國(guó)的文化輸出到世界的過(guò)程，我們要以更加自信的姿態(tài)學(xué)會(huì)給予別人、欣賞別人，學(xué)會(huì)與別人交流，這樣在旅行的過(guò)程中也會(huì)收獲很多，我們也不能因?yàn)橐恍﹪?guó)外的媒體對(duì)于中國(guó)游客的不良行為的評(píng)價(jià)而產(chǎn)生“文化自卑感”，最關(guān)鍵的是從自身做起，從點(diǎn)滴行為做起，用我們每一個(gè)文明的行為來(lái)塑造美麗的國(guó)人形象。 【熱點(diǎn)分析點(diǎn)撥】 對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)事件的解讀，我們首先要把它放在整個(gè)社會(huì)大的背景中去分析。一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，背后其實(shí)是很多深層次的原因所引起，對(duì)于考生來(lái)講，能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找出最本質(zhì)的因素并提出有針對(duì)性的合理化建議，是考官考驗(yàn)考生綜合分析能力的關(guān)鍵所在。因此，提醒廣大考生一定要培養(yǎng)自己思考問(wèn)題的深度和廣度，多做題，多思考，多總結(jié)，多積累，才能在考場(chǎng)上游刃有余，發(fā)揮自己的最佳水平。
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參考消息： 2014國(guó)家公務(wù)員考試申論考試時(shí)間將從2.5小時(shí)延長(zhǎng)至3小時(shí) 更多招聘信息請(qǐng)關(guān)注：國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng) 2014國(guó)家公務(wù)員考試 【專題】考德上公培公務(wù)員考試申論優(yōu)勢(shì)是什么? 2014國(guó)家公務(wù)員考試備考專題：http://m.rb7xtnv.cn/gjgwy/2013/0626/14gkbsbk.html |
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