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2016年國家公務(wù)員考試公告預(yù)計在10月中旬發(fā)布，現(xiàn)在已經(jīng)進入國考沖刺月。2015年國考公告于10月14日公布，10月15日至24日進行報名，筆試時間定于11月30日，招錄2.2萬余人，招考人數(shù)再創(chuàng)新高。下面我們就以2015年國家公務(wù)員考試公告解讀為例，告訴各位考生2016年國家公務(wù)員考試考什么？難不難？ 行測難度分析 言語理解與表達——題型穩(wěn)定 延續(xù)國考“風格” 大綱內(nèi)容：測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。 考德上教育網(wǎng)（http://m.rb7xtnv.cn/）深度解讀：題型限定于閱讀理解、邏輯填空、語句表達三種，在命題形式、命題思路上將延續(xù)國考風格，即依然側(cè)重于考查考生對文段主旨觀點的整體把握、對特定語境詞語適用的精確度、對前后分句間邏輯關(guān)系的敏感性。 提分策略 1.活用試題，做到心中有數(shù)。試題時最好的復(fù)習(xí)資料，尤其是近三年的考試試題。通過揣摩試題，考生能夠?qū)Τ鲱}者的出題思路、文章的難度系數(shù)、材料類型、陷阱設(shè)置等有一個整體的把握，從而做到“心中有數(shù)”。 2.搭建知識體系，巧用技巧，提高速度。掌握相應(yīng)題型的解題技巧，提高解題效率。如閱讀理解中的關(guān)鍵信息識別法、邏輯填空中的找對應(yīng)關(guān)系、語句表達中的幾大原則等。 3.廣泛閱讀，做好積累，培養(yǎng)語感。首先將國家公務(wù)員考試近五年�？紝嵲~和成語作為識記和辨析的對象，并將其用到實際的語境當中;其次要多讀文段，培養(yǎng)語感，提高閱讀和理解的效率。 數(shù)量關(guān)系——學(xué)好數(shù)學(xué)運算將成為行測得分最大保障 大綱內(nèi)容：主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。 考德上教育網(wǎng)（http://m.rb7xtnv.cn/）深度解讀：數(shù)字推理雖然繼續(xù)出現(xiàn)在考試大綱中，但在國考中已連續(xù)三年未考，2015年度國考數(shù)量關(guān)系部分極有可能依然只有數(shù)學(xué)運算一種題型。試題所涉及的知識點會很多，依然是行測獲取高分的最大障礙。 提分策略 1.夯實解題基礎(chǔ)，抓住重點題型。如計算問題、行程問題、排列組合問題。 2.掌握最基本的快解方法。如代入排除、不定方程、特值應(yīng)用等。 3.實戰(zhàn)快速提升。勤于練習(xí)，舉一反三，有意識地培養(yǎng)運算直覺，這是解決數(shù)學(xué)運算問題的核心所在。 判斷推理——邏輯判斷是拉開行測分差的關(guān)鍵題型 大綱內(nèi)容：主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。 考德上教育網(wǎng)（http://m.rb7xtnv.cn/）深度解讀：從近年考試情況來看，各部分考點穩(wěn)定，題量時有調(diào)整，解答此部分試題不僅需要扎實的基礎(chǔ)知識和較強的分析推理能力，也需要極大的耐心。其中圖形推理、類比推理的試題閱讀量較小，相對難度要低。邏輯判斷的備考難度更大，是行測拉開分差的關(guān)鍵題型。 提分策略 1.圖形推理：必須熟知常見的圖形推理規(guī)律，位置特性考查占比較重。此外，還要掌握各種圖形推理題型的解題思路，理解特征圖形定位法、求同求異分析法等簡單實用的解題方法。 2.邏輯判斷：要重點把握可能性推理的六大題型(削弱型、加強型、前提型、結(jié)論型、評價型和解釋型)及各自的解題方法，特別是加強型、削弱型和結(jié)論型題目。解可能性推理題，不僅要對題干論證結(jié)構(gòu)進行分析，通過其中的關(guān)鍵詞來分清論點、論據(jù)以及題干的論證方式，還要準確辨別選項間的加強或削弱程度。而必然性推理，考生要在掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識的前提下，選取快速有效的解題方法進行解答。 3.定義判斷：應(yīng)重點學(xué)會分析所給定義的要點，可通過題干的關(guān)鍵詞快速定位要點信息如主體、客體、目的、手段、結(jié)果等，有時還需要對要點進行適當?shù)臍w納，最后將選項與題干定義進行比較，特別要注意題干的提問方式。 4.類比推理：重點把握常見的詞項間關(guān)系，如并列關(guān)系、條件關(guān)系、描述關(guān)系等;注意分析詞項間的復(fù)雜關(guān)系，比較選項間的細微差別，適當采用遣詞造句法和縱橫對比法來快速準確地尋找詞項間的邏輯關(guān)系�？忌趶�(fù)習(xí)時不僅要關(guān)注兩項式，還要多練習(xí)三項式和填空式。 資料分析——時有創(chuàng)新 掌握答題技巧是提速核心 大綱內(nèi)容：主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。 深度解讀：從近年的考試試題來看，材料分析難度加大，在考查方式上時有創(chuàng)新。尤其注意資料分析中的計算，其特點是——既不是完全不算，也不是完全死算。技巧是提速核心。 提分策略 1.鍛煉速算能力。鑒于資料分析計算量大、時間短的特點，考生應(yīng)加強速算能力的培養(yǎng)，以保證在有限的時間內(nèi)快速解題。 2.提升閱讀速度，學(xué)會快速列式。在平時的訓(xùn)練中，考生要有意識地提升閱讀速度，讀懂材料中概念和數(shù)據(jù)間的關(guān)系，并根據(jù)題干要求進行準確列式。 3.擴大知識面，理解�？几拍�。�？嫉耐仍鲩L、比重、百分點等計算型概念和國內(nèi)生產(chǎn)總值、三次產(chǎn)業(yè)、進出口貿(mào)易等專業(yè)理解型概念，以及增長問題與其他概念的結(jié)合，都需要完全弄懂。 常識判斷——考查題量穩(wěn)定 維持在20-25題 大綱內(nèi)容：主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。 深度解讀：從近來年的考試試題來看，常識判斷部分的題量比較穩(wěn)定，基本維持在20-25道左右。預(yù)測文化、生活方面的知識依舊是考查的重點，作答本部分試題需要日積月累的知識儲備和培養(yǎng)對時事政治的敏感度。 |
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